这是一个关于小学语文方面的信息平台

阅读方法：1、读短文3遍。2、用序号标段。3、认真读题弄懂题意再做题。4、检查。

建议：孩子每周独立完成2个阅读，对孩子不会认的字家长可以提示。

1.大自然的邮票

春天的树上，长出嫩nèn嫩nèn的芽瓣bàn。夏天的树上，挂满肥féi肥féi的叶片。秋天的树上，树叶涂tú满鲜xiān红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤rǎng。落叶是大自然的邮yóu票piào，把一年四季寄jì给你，寄给我，寄给大家。

（1）这一段话共有（）句；

（2）填空:

a、一年有()、()、()、()四个季节。

b、春天的树上，芽瓣是()；夏天的树上，叶片是()；秋天的树叶颜色有()和()；冬天的树下，满地是()。

c、大自然的邮票指()。

2、人有两件宝

人有两件宝，双手和大脑nǎo。双手会做工，大脑会思考。用手不用脑，事情做不好。用脑不用手，啥也做不好。用手又用脑，才能有创造。一切创造靠劳动，劳动要用手和脑。

（一）这是一首儿歌，一共有（）句话。

（二）填空：

（1）人有两件宝是指()和()。做工靠()，思考靠()。

（2）做事情要用()又用()。这样才能()。

（三）词语搭配：

（1）认真地劳动（2）一双手指

辛勤地双手一根手表

勤劳的头脑一只小手

聪明的思考一块手套

3、夏天

初chū夏，石榴liú花开了。远看，那红色的花朵像一簇cù簇cù火焰。近看，一朵朵石榴花像一个个小喇lǎ叭ba。淡dàn黄色的花蕊ruǐ在风中摇动，就像一群仙女在翩piān翩piān起qǐ舞wǔ。

1、这段话共有（）句。

2、用横线划出第2、3两个句子。

3、石榴花在()开放。它的花蕊是()的，花朵是()的。

4、石榴花很多，从（）、（）等词可以看出。

4、斧子

老爷爷微wēi笑着说：“孩子，你很诚chéng实shí。我要把这两把斧fǔ子也送给你吧！”孩子说：“老爷爷，不是我的东西，我不要。”说完，拿着自己的斧子走了。

（1）老爷爷说了（）句话，孩子说了（）话。

（2）老爷爷送给孩子两把斧子，他有没有要？为什么？

（3）学了本文后，我们也要做个（）的孩子。

5、时钟花

小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。

太阳出来了，牵牛花开了，张开了小喇叭。中午，午时花开了，张开了笑脸。天黑了，夜来香开了，张开了小嘴轻轻地唱歌。

1、这篇短文有（）段话。

2、小山羊送给小白兔什么花？

-----------、--------------、--------------

3、（）花早晨开，（）花中午开，（）花晚上开。

6、金鱼

鱼池中的金鱼各种各样，有圆头的，有大眼的，也有尾巴像花朵的。颜色也不少，有金色、黑色、白色，也有白色和金色相间的，很好看。

它们非常活huó泼pō，常在水里游，有时互相追zhuī逐zhú，有时一起游戏，加上色彩美丽，真令人喜爱。

1、短文有（）段话。

2、文中的金鱼有（）种颜色。

3、金鱼的形状有（）的，有（）的，也有（）的.

4、你最喜欢的金鱼是（）.

7、浪花

我坐在沙滩上玩wán耍shuǎ。浪花看见了，迈mài着轻轻的步子走来，悄悄地瘙sào痒yǎng了我的小脚丫。笑得我眼泪都流liú出来了，他才哗哗地笑着跑回家。

一会儿，浪花又唱着笑着跑来了。这次它给我捧pěng来了雪白的贝壳，青青的小虾。

哗哗哗，浪花跑去又跑来，像一群淘气的娃娃。

1、短文有（）段，请用序号标出来。

2.填空。（）的步子（）的贝壳（）的小虾

3、哗哗哗，浪花跑去又跑来，像（）。

8、羊妈妈收菜

羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。

他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”

他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”

他们走到西红柿shì地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”

1、这篇短文有（）段，第二段有（）句话。

2、羊妈妈带着小羊到了哪些地方？

（１）（２）（３）

3、读了短文，我知道了：

（1）西红柿的()好吃。

（２）萝卜的()好吃。

（３）白菜的()好吃。

9两只羊

一天，一只白羊从南面上了独木桥，一只黑羊从北面上了独木桥。他们同时来到桥当中，白羊说：“你退tuì回去，让我先过桥！”黑羊说：“你退回去，让我先过桥！”

它们谁也不肯让谁，就打了起来，不一会儿，只听到河里“扑通！扑通！”的响声，它们都掉到河里去了。

1、短文一共有（）段。第一段有（）句话。

2、拼读下列音节，并在文中圈出这些词语：

（1）dúmùqiáo（2）tóngshí（3）běimiàn（4）xiǎngshēng

3、填空：

（1）()和()在独木桥的()相遇了。它们都要对方()，让()先走。

（2）两只羊谁也()，就打了起来，结果都()。

（3）在文中找出一对反义词，把它写在括号里：（）——（）

10、放烟花

大年三十晚上，我和爸爸放烟花。啊，多漂亮的烟花！有的像一顶小雨伞，有的像一朵红色的太阳花，有的像天上那闪闪的星星。

1、这段话有（）句。

2、第3句写出了烟花的（）。

3也观察过烟花绽开的样子吧！请再写几种。烟花还像________________________________________.。

11.画画

星期天下午，我坐在阳台上画画。

我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧bì绿lǜ碧bì绿lǜ的，树木长得非常茂密。我又在森林的上方，画上湛蓝的天空。天空中还飘piāo荡dàng着一朵朵洁白的云。接jiē着，我在森林里画了几只小鸟，黄黄的羽yǔ毛，尖尖的嘴巴，很有趣。

最后，我给图画取了个名字：《小鸟的家》。

1、短文一共有（）个自然段，第二自然段有（）句话。

2、我在白纸上画了（）、（）、（）和（）。

3、用“—”画出文中表示颜色的词语。

4、照样子写词语：

碧绿碧绿（）（）（）

12、葫芦

从前，有个人种了一棵葫hú芦lu。细长的葫芦藤téng上长满了绿色的叶子，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。

（1）这段有_____句话。

（2）表示数量的词有______、_______、_______、_______。

表示颜色的词有______、_______。

（3）用“~~~~”画出短文中的感叹句。

（4）将表示那个人喜欢小葫芦的句子用“”画出来。

13、小明病了

小明病了，直叫肚子疼téng。医院看病。

医生问小明吃了脏zāng东西没有，小明摇摇头。医生看了看他的手，发现他的手很脏，指甲也很长，说：“用脏手拿东西吃会生病的。”

小明记住医生的话，做到经jīng常cháng洗手、剪指甲，成了一个讲卫生的孩子。

1．短文有_____小节，第一节有_____句话，讲小明__________，妈妈带他去_________，第二节讲小明生病的原因是_____________________________。

2．小明是好孩子吗？为什么？

14.可爱的秋娃娃

秋娃娃挥huī舞wǔ着彩笔来了，

它淘táo气地一画，大地神shén奇qí地变了颜色。

一片片树叶黄了，一个个果子熟shú了。

稻dào子一片金灿càn灿càn，

五彩的秋菊乐得笑开了怀。

秋娃娃多呆dāi会儿好吗？

我多想把这些美妙miào的景jǐng象xiàng永远留住。

可是来不及了，因为冬姐姐马上就要来了。

那么，再见吧，秋娃娃，

咱们明年再相会！

1、文章共（）句话。

2、量词填空：

一（）树叶一（）工匠

一（）筷子一（）牛皮

一（）大衣一（）水珠

3、在（）里填上合适的词语：

（）的秋娃娃（）的稻子

（）的景象（）的冬姐姐

4、秋天，除了（）的稻子，（）的树叶，（）的秋，还有（）的枫叶，（）的棉花。

5、为什么我不能把这些美妙的景象留住（）

A、因为冬姐姐马上就要来了B、因为秋娃娃太淘气了

6、在短文中找出意思相近的词语：

顽皮——（）美好—（）

15.太阳和虹

刚下过雨，太阳出来了，天上出现一道七色彩虹，人们都赞zàn美虹。虹听到了，就骄jiāo傲ào起来，说自己比太阳还漂亮。

太阳对虹说：“你漂亮，这是真的。不过，要是没有我也没有你。”虹不相信，反而更加骄傲了。太阳摇摇头，躲duǒ进云里，虹立即jí不见了。

1、短文共有（）个自然段，第二段有（）句话。

2、“太阳摇摇头，躲进云里，虹立即不见了。”

句子中的“不见”可以换成（）。

3、“你漂亮，这是真的。不过，要是没有我，也没有你。”这句话中的“你”指的是（）。“我”指的是（）。

4、虹不见了，是因为：（）

⑴虹太骄傲了。

⑵人们都赞美虹。

⑶太阳躲进云里了。

16.小蘑菇（mógū）

小蘑菇，真叫乖，一下雨，就打伞。小红伞，小黄伞，小白伞，小绿伞，小花伞，一把把，举起来。

大家比一比：谁的小伞举得高？谁的小伞打得快？

小蘑菇打的是魔mó伞，一眨眼睛大起来……

1、小蘑菇打的伞是什么颜色，把它们写下来。

、、、、

2、照样子写几个词

例：举得（高）

跑得（）跳得（）说得（）做得（）

17.小水珠

一天清早，燕子发现绿绿的小草有许多颗亮晶晶的小水珠，十分漂亮。燕子就请它的朋友快来看。

过了一会儿，许多燕子、小鸟、蜜蜂、蝴蝶都飞来了。这时，太阳也升起来了。大家说：“啊！在阳光下小水珠更加漂亮了！”

又过了一会儿，漂亮的小水珠不见了。小草非常难过。

1、短文中写小草颜色的一个词是()。写小水珠漂亮的词是()。

2、燕子请来的朋友有()。

3、小草身上的小水珠不见了，是因为()。

4、读读下面的句子，对的打“√”，错的打“╳”。

中午，燕子发现小草上有小水珠。（）

小草上的小水珠是太阳给的，所以它要拿回去。（）

小草上的小水珠是月亮带来的。（）

小草上的小水珠叫露珠。（）

18.圆圆的东西

天快要黑下来的时候，公鸡遇yù见了猫māo头tóu鹰yīng，它们之间发生了争zhēng论lùn。

公鸡说：“天上那个发亮的圆圆的东西一出来，天气暖和多了！”猫头鹰说：“谁说的？那个发亮的圆东西一出来，我全身感gǎn到dào冷冷的！”公鸡说：“暖暖的！”猫头鹰大声说：“冷冷的！”

它们争论了好长时间，也没什么结果。

1、这篇短文有（）个段。

2、从文中找出反义词写下来。

热（）短（）白（）地下（）凉快（）

3、公鸡说的圆圆的东西是()。猫头鹰说的圆圆的东西是()。

19、老猫

我wǒ家jiā的de老lǎo猫māo很hěn关心guānxīn自己zìjǐ的de孩子háizi。每次měicì从cóng外面wàimiàn回来huílái，它tā就jiù先xiān躺下tǎngxià来lái给gěi小xiǎo猫māo喂奶wèinǎi。小xiǎo猫māo吃chī奶nǎi的de时候shíhou，它tā总zǒng要yào给gěi她们tāmen舔tiǎn舔tiǎn毛máo，似乎sìhū在zài给gěi她们tāmen洗澡xǐzǎo。哪nǎ一yī只zhī小xiǎo猫māo稍有shāoyǒu不bù舒适shūshì，老lǎo猫māo就jiù会huì绕rào着zhe这zhè只zhī小xiǎo猫māo不停bùtíng地dì转zhuǎn，嘴zuǐ里lǐ“妙miào呜wū妙miào呜wū”地dì叫jiào着zhe，似乎sìhū在zài问wèn：“小xiǎo宝bǎo贝bèi，你nǐ哪nǎ里lǐ不bù舒shū适shì？快kuài告gào诉sù妈mā妈mā吧ba！”

1、这段话有()句。

2、这段话主要围绕哪一句写的，用“~~~~~~~”把它划下来。

3、找出文章中表示老猫动作的词语：、、、和。

4、文中的“小宝贝”指的是()。