一年级下册暑假阅读训练10篇,每天一篇,
一年级下册暑假阅读训练10篇 一、大自然的邮票 春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上,挂满肥肥的叶片。秋天的树上,树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下,树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。 (1)这一段话共有()句; (2)填空: a、一年有()、()、()、()四个季节。 b、春天的树上,芽瓣是();夏天的树上,叶片是();秋天的树叶颜色有()和();冬天的树下,满地是()。 c、大自然的邮票指()。 二、人有两件宝 人有两件宝,双手和大脑。双手会做工,大脑会思考。 用手不用脑,事情做不好。用脑不用手,啥也做不好。 用手又用脑,才能有创造。一切创造靠劳动,劳动要用手和脑。 1.这是一首儿歌,一共有()句话。 2.填空: (1)人有两件宝是指()和()。做工靠(),思考靠()。 (2)做事情要用()又用(),这样才能()。 (三)词语搭配: (1)认真地劳动(2)一双手指 辛勤地双手一根手表 勤劳的头脑一个小手 聪明的思考一块大脑 三、夏天 初夏,石榴花开了。远看,那红色的花朵像一簇簇火焰。近看,一朵朵石榴花像一个个小喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动,就像一群仙女在翩翩起舞。 1.这段话共有()句。 2.用横线划出第2、3两句句子。 3.石榴花在()开放。它的花蕊是()的,花朵是()的。 4.我喜欢石榴花是因为_______________________________________ 5.石榴花很多,从()、()等词可以看出。 四、时钟花 小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。 太阳出来了,牵牛花开了,张开了小喇叭。中午,午时花开了,张开了笑脸。天黑了,夜来香开了,张开了小嘴轻轻地唱歌。 1.这篇短文有()段话。 2.小山羊送给小白兔什么花? ___________________________________________________ 3.()花早晨开,()花中午开,()花晚上开。 五、金鱼 鱼池中的金鱼各种各样,有圆头的,有大眼的,也有尾巴像花朵的。颜色也不少,有金色、黑色、白色,也有白色和金色相间的,很好看。 它们非常活泼,常在水里游,有时互相追逐,有时一起游戏,加上色彩美丽,真令人喜爱。 1.短文有()段话。 2.文中的金鱼有()种颜色。 3.金鱼的形状有()的,有()的,也有()的。 4.你最喜欢的金鱼是()。 六、浪花 我坐在沙滩上玩耍。浪花看见了,迈着轻轻的步子走来,悄悄地瘙痒了我的小脚丫。笑得我眼泪都流出来了,他才哗哗地笑着跑回家。 一会儿,浪花又唱着笑着跑来了。这次它给我捧来了雪白的贝壳,青青的小虾。 哗哗哗,浪花跑去又跑来,像一群淘气的娃娃。 1.短文有()段,请标出来。 2.填空。 ()的步子()的贝壳()的小虾 3.哗哗哗,浪花跑去又跑来,像_______________________________ 七、羊妈妈收菜 羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。”他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!” 他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!” 1.这篇短文有()段话。 2.羊妈妈带着小羊到了哪些地方? (1)_____________(2)________________(3)_______________ 3.读了短文,我知道了:西红柿的()好吃。(2)萝卜的()好吃。(3)白菜的()好吃。 八、放烟花 大年三十晚上,我和爸爸放烟花。啊,多漂亮的烟花!有的像一顶小雨伞,有的像一朵红色的太阳花,有的像天上那闪闪的星星。 1.这段话有()句。 2.第3句写出了烟花的()。 3.你也观察过烟花绽开的样子吧!请再写几种。(烟花有的像...有的像...有的像...) __________________________________________ ___________________________________________ 九、葫芦 从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿色的叶子,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊!那个人每天都要去看几次。 1.这段有_____句话。 2.表示数量的词有_________、__________、__________、__________。 表示颜色的词有_________、__________。 3.用“~~~~”画出短文中的感叹句。 十、画画 星期天下午,我坐在阳台上画画。 我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的,树木长得非常茂密。我又在森林的上方,画上湛蓝的天空。天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。接着,我在森林里画了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣。 最后,我给图画取了个名字:《小鸟的家》。 1.短文一共有()个自然段,第二自然段有()句话。 2.我在白纸上画了()、()、()和()。 3.用“—”画出文中表示颜色的词语。 4.照样子写词语: 碧绿碧绿()() |
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