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幼儿期是一个人生活自理能力和良好生活习惯初步养成的关键期。《纲要》中指出:建立良好的常规,逐步引导幼儿学习自我管理。古语亦曾说:“五岁成习,六十亦然”。这说明从小培养幼儿良好习惯的重要性。在一日生活中,我园注重幼儿自理能力的培养,教育幼儿学会自己的事自己做,从小养成好习惯。

为了让孩子们学会整理自己的物品,我园小五班组织开展了一节生活活动课《我会自己叠衣服》。旨在通过本次活动,提高孩子的动手能力,满足孩子的表现欲望,进而帮助老师落实对孩子生活技能的渗透。

两扇大门关一关,两只小手抱一抱。点点头、弯弯腰,捏住两边送回家。孩子们跟着叠衣服口诀,开始练习了。

简短的练习后,聪明的孩子们立马掌握了叠衣诀窍,那我们就来比赛中看看谁是叠衣小能手吧!

孩子们边叠衣服边轻轻地念儿歌,舞动着灵巧的双手。在叠的过程中思考、探索,经过一次又一次的努力孩子们终于把衣服叠的整整齐齐。

自理能力的提升是孩子们成长的重要标志之一。通过本次叠衣服的学习,孩子们不仅为自己增加了一项生活技能,更提高了自己的事情自己做的自我服务意识,促进孩子们独立性、自信心的增强,为孩子们良好的发展打下基础。

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