泉州白癜风医院 http://www.bdfyy999.com/

春分已过，太阳带着日渐有力量的光芒走来，九岁庆生的歌唱犹在耳，某种欢悦还在空气中飘荡，对于未来，我们有各种可能的空间，让我们的想象插上翅膀，只要敢想，未来在今天就已经开始塑形。

在这个生发、草长莺飞的春天里，

我们的教师团队一起——

用美好的向往储备未来，

用热切的期待记住这个特别的时光。

梦想学校

图、文｜何荣杰（二年级主班）三年前的3月2日，我第一次走进乐知校园，那还是在曹碾校区。那一次，北京的春天才刚刚萌动，那时的心情也并没有闲情去留意校园里春天的气息，更多感受到这所学校收拾得秩序井然。

春风轻拂杨柳绿，一湖清水泛涟漪。

春分雨落细无声，桃花粉白梦烟雨。

春分之时阴阳平，燕来南方春满园。

春雷乍响万物惊，电闪微光春梦醒。

何荣杰老师作词、演奏

01.年3月20日早晨，春分那一天，我的孩子走进乐知学校，成为乐知学校的孩子，我和爱人站在那道小门外目送孩子进入新的环境；门内有同学、老师带着喜悦、友爱的笑容迎接孩子，门外有班级家长带着热情、宽厚迎接我们这个家庭。从那时起，我们一家人也正式融入乐知社区，开始一段新的生活体验。这两次走进乐知是完全不一样的心情，第一次如同初春萌动之时灰蒙蒙的，充满了伤感、不确定；第二次，从家乡驱车带着一车安置三人生活的物品出发，一路上春天的气息逐渐地变浓，穿过迷雾，蓝天白云，粉白的花苞微微地笑着，我心里也变得喜悦、确定；每一次选择都将朝向更好的生活！在来到乐知的第一个春天里，在学校老师的接纳和帮助下，我和爱人一同走进师资班，有了更多的机会走进校园，可以近距离地感受校园里春天的变化，也借着这个春天将思想的触角伸向更广阔的空间，将自己的意志之根扎入乐知这片土地，我的感受也随着美好春天更加敏锐和流动。在那一年，我遇见了乐知最美的春天。春雨过后的桃花、杏花，晶莹的雨露亲吻着朵朵花瓣，花朵轻盈地欢笑绽放，嫩红粉绿的叶芽悄悄地生长。大朵大朵的玉兰花静立枝头，如同沐浴之后的仙子身着粉红罗裙，在温暖的春风里轻轻摇曳。那一年，我们全家爱上了北京的春天，无数次的遇见，无数次的感叹春天的美！北京的春天更长久一些，可以去静静地欣赏。那一年，我遇到人生第一次的鲜花节，那样的美好也是不曾忘记和经常回味的！那时的校园环境悄然地发生着变化，石榴花努出了花苞，桃树、杏树结出了绒绿的小果子，玉兰树枝繁叶茂，花池中的步步高也节节长高。鲜花节那一天，女孩们身穿洁白的衣裙，五彩的丝带在发髻和肩上飘动；男孩们穿着洁净的衣裤，稚嫩的脸庞被阳光环绕。在场的所有人都洋溢着笑容，心中哼唱着节日的歌曲。老师们在精心装束着一簇簇鲜花，几位女老师簇拥着花柱端头，犹如美丽的花仙子沉静在花海之中。在几位黝黑有力的男老师协助下，花柱挺立起来，锚定在大地上；柱头的鲜花在骄阳下更加光彩夺目，纯洁的七彩丝带由一双双纤嫩的小手轻盈地引向大地；一张巨大的花伞撑起在那片刚硬的大地上，孩子们如精灵般在花伞下穿梭舞蹈。琴声响起，老师带着孩子们跳起花柱舞，七彩的丝带舞动着，在蔚蓝的天空映衬下交织、包裹着花柱；歌声响起，所有的人手拉手、肩并肩地载歌载舞将那段美好的记忆永远地定格。02.盛夏来临，杏树接出黄黄的杏子，孩子们采摘下来，放入嘴里，夏天甜甜的滋味溢出，回味有一丝丝的酸爽，幸福如此地满足。步步高尽情地绽放，粉色、红色、黄色的花朵迎向热烈的阳光，花瓣层层叠叠突显着生命的热情。一颗颗橙红的石榴在枝头随着夏日晚风晃动着，孩子们喜悦明亮的目光守候和期待着它的成熟。一丛丛毛竹在炽热的风中摇曳，远远看去带给人竹影翠绿、夏日清凉的感觉，也正是这些毛竹守候着带给孩子们夏日清凉的大机器。夏天已过，秋天来临，又是一个第一次的相遇，丰收节。鼓声阵阵，老师带着孩子拎着篮子，端着簸箕随形而出。此时校园的操场周围已经挺立着更多的大树，银杏树环绕着一个圆，西边的土地上生长着几棵高大的蒙古栎树。乐知一位默默无闻的园丁，多次地提及这些大树的移栽，对不能长久陪伴扎根在此的植物惋惜。南瓜、花生堆成山，金黄玉米、豆荚覆满地，金色的阳光中弥漫着秋收的尘土和丰收的喜悦，操场上流动着喜悦的歌声。冬至来临，再一次的第一次经历，此时的我已经从家长的身份转换为储备老师。每一次的节庆，都是在老师们精心细致地策划、准备之下到来的。黑暗之中，一簇簇微光照亮小小的空间，驱散黑暗，点亮心中的希望。冬至过去，数九开始，在一瓣瓣、一朵朵梅花的盛开下，热热闹闹、红红火火的庙会来临了，春天又不再遥远。锣鼓震天，神龙游动，红绸飞舞，空竹飞旋，开场的欢庆、喜悦将大家带入一幕幕、一台台、一碗碗、一串串幸福的回味中，让人们在这一年饱满了幸福和甜蜜。在这一年，我经历了乐知所有的节庆活动，鲜花节、丰收节、冬至节、庙会，是那片经由辛勤园丁们开阔、整理的土地承载了这一切。那些一个个鲜活的生命在这片土地上的欢跃、生长滋养着那片土地。整个社区温暖、向上的勃勃生机改善着那片土地。那一年，每一个第一次的经历，让我对每一年的节庆充满美好的期待。生活、世界充满了变化、不确定，唯一确定的是乐知人勇于面对，勤于为之的力量。一次次的学校场地迁移，学校、社区一次次地创造、改善新的环境，在这之中努力做到平衡。在这变化、平衡中，一些过往的美好暂时被搁置，但是人们心中对美好的向往在每个节庆日从未消失，而是一次次强烈的记忆。03.面对现实的挑战，努力在现实环境中创造美好，实现平衡，是我们终究不曾丢失的！怎样重拾以往节庆的美好？怎样发展一片可以承载的土地？怎样让乐知这棵生长中的树，将根扎向更广阔的土地，生长成为可以为更多孩子、更多家庭带来绿荫的大树？我憧憬未来的乐知能有一片持续承载生命生长的土地，在这片土地上社区有更加宽广的空间持续生长。孩子们可以在这片土地上自然散步、农耕、建筑、园艺，更加充分地观察、体验和创造，更加持续地让一片土地变得美好。让我们每一个乐知人能持久地看到承载乐知生长的土地的发展变化，在这片土地上有更多的种子发芽，让每年的节庆可以生长和传承。我期待乐知能有一片农场来承载和平衡乐知的生存空间，在现实中丰富乐知生长的维度，将根扎向更广阔的土地！此时，再次想起刚到学校那一年投稿乐知人家庭版引用的一首诗——黄色的树林里分出两条路可惜我不能同时去涉足我在那路口久久伫立我向着一条路极目望去直到它消失在丛林深处但我却选择了另外一条路它荒草萋萋，十分幽寂显得更诱人，更美丽虽然在这两条小路上都很少留下旅人的足迹虽然那天清晨落叶满地两条路都未经脚步污染呵，留下一条路等改日再见！但我知道路径延绵无尽头恐怕我难以再返回也许多少年后在某个地方我将轻声叹息将往事回顾一片树林里分出两条路而我选择了人迹更少的一条从此决定了我一生的道路___END___往期回顾我心中的学校｜诗两首我心中的学校｜梦想学校我心中的学校｜古体诗三首

我们的学校

它诞生在年春分。

一群热爱生活、热衷教育和努力推动家庭与社区和谐发展的成人一直在守护着它。

我们守护童年，引领和陪伴青春蝶变，等着孩子们长大成为一个可以和他人共同生活的健康的个体；一个有中国文化情怀与底蕴、面向未来的完整的人；一个有与事件同步发生之思考力、判断力与创造力的人。

级一年级新生招生进行中请扫


转载请注明地址:http://www.shiliuhuae.com/slhgs/6500.html