大自然的邮票

春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣（yábàn）。夏天的树上，挂满肥（féi）肥的叶片。秋天的树上，树叶涂（tú）满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤（rǎnɡ）。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄（jì）给你，寄给我，寄给大家。

(一)这一段话共有（）句话。

(二)填空：

1.一年有（）、（）、（）、（）四个季节。

2.春天的树上，芽瓣是（）；夏天的树上，叶片是（）；秋天的树

叶颜色有（）和（）；冬天的树下，满地是（）。

3.大自然的邮票指（）。

人有两件宝

人有两件宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。用手不用脑，事情做不好。用脑不用手，啥也做不好。用手又用脑，才能有创造。一切创造（chuànɡzào）靠（kào）劳动，劳动要用手和脑。

（一）这是一首儿歌，一共有（）话。

（二）填空：

1.人有两件宝是指（）和（）。做工靠（），思考靠（）。

2.做事情要用手又用脑。这样才能（）。

（三）词语搭配：

辛勤地双手一根手表

勤劳的头脑一只小手

聪明的思考一块手套

夏天

初（chū）夏，石榴（liú）花开了。远看，那红色的花朵像一簇簇（cùcù）火焰（yàn）。近看，一朵朵石榴花像一个个小喇叭（lǎbā）。淡黄色的花蕊（ruǐ）在风中摇（yáo）动，就像一群（qún）仙女在翩翩起舞（piānpiānqǐwǔ）。

1.这段话共有（）句。

2.用“_______”划出第2、3两句句子。

3.石榴花在夏天开放。它的花蕊是（）的，花朵是（）的。

4.我喜欢石榴花是因为___________________________________________。

5.石榴花很多，从（）、（）等词可以看出。

斧（fǔ）子

老爷爷微笑着说：“孩子，你很诚实。我要把这两把斧子也送给你！”孩子说：“老爷爷，不是我的东西，我不要。”说完，拿着自己的斧子走了。

（1）老爷爷说了（）句话，孩子说了（）句话。

（2）老爷爷送给孩子两把斧子，他有没有要？为什么？

（3）学了本文后，我们也要做个（）的孩子。

钟（zhōnɡ）花

小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆（pén）花。太阳出来了，牵（qiān）牛花开了，张开了小喇叭（lǎbā）。中午，午时花开了，张开了笑脸。天黑了，夜来香开了，张开了小嘴轻轻地唱歌。

1.这篇短文有（）段话。

2.小山羊送给小白兔什么花？

______________________________________________________________

3.（）花早晨开，（）花中午开，（）花晚上开。

篇幅有限，完整版添加严老师



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