一年级语文阅读考级测试

姓名：等级：

小池塘

白云倒映在池塘里，像一群白鹅。太阳倒映在池塘里，像一只鲜红的气球。月牙倒映在池塘里，像一只弯弯的小船。星星倒映在池塘里，像许多闪亮的珍珠。

1.这段话一共句话。

2.这段话讲了天上的、、和倒映在池塘里的样子。

3.请你照样子写一句。

月牙倒映在池塘里，像一只弯弯的小船。

倒映在池塘里，像。

可爱的小白兔

我家养了一只小白兔，长得非常可爱。

小白兔的毛雪白雪白的，在灿烂的阳光下，真像一堆(duī)闪闪发光的雪花。它头上竖(shù)着一对长长的耳朵，只要一有动静，就不停地摆(bǎi)动着。最好看的，还是它那对红光闪闪的大眼睛，真像镶（xiāng）在白玉里的红宝石。

我很喜欢小白兔，每天给它吃新鲜的青草。 　　

1.这篇短文有个自然段。

2.小白兔的、和都很可爱。

3.文中把小白兔的毛比作，把小白兔的大眼睛比作。

骑牛比赛

好几个骑手骑在野性大发的公牛背(bēibèi)上，只（zhīzhǐ）两三秒钟就摔了下来。只有一个骑手技艺高超，尽(jǐnjìn)管公牛疯狂地上下蹦跳，他还是牢牢地骑在牛背上。

1.用“”画出短文中加点字的正确读音。

2.这段话共有句话。

3.用“”画出写骑手技艺高超的句子。

4.这位骑手没有从牛背上摔下来，是因为。

春天

春天来了，大地都披上了新装。小草，绿绿的；桃花，红红的；柳枝，青青的；小溪，亮亮的。山林里可热闹了。小鸟，快快乐乐；蜜蜂，忙着采蜜；蝴蝶，飞来飞去。

1.短文共有句话。用“”画出第三句。

2.找出文中写颜色的词，用“”画出来。

3.照样子写词语。

快快乐乐

春天真美好

寒冷的冬天过去了，温暖的春天来了，小草钻出了地面，树枝上长出了嫩叶，红色的桃花、白色的梨花在阳光下张开了笑脸，竹笋也一个一个地冒出来了，燕子也飞回来了。春天真美好！

1.短文一共句话。最后一句的标点符号叫。

2.文章写了小草、、、、和燕子。

3.在短文中找到下面词语的近义词。

暖和——（）很冷——（）

桃花

桃树枝头上，探出了一个个粉红的小脑袋。

这些小姑娘像刚睡醒一样，睁（zhēng）开眼睛，望（wàng）着这新奇的世界。看！她们慢慢地张开小嘴，笑啊，笑啊，笑出一个美丽的春天。

1.根据短文的内容，在括号里填上合适的词。

（）的桃花（）的世界

（）的小姑娘（）的春天

2.短文中的小姑娘是指。

3.你能把写桃花颜色的词语用“”画出来吗？

4.在短文中找到下面词语的近义词。

奇怪——（）漂亮——（）

银杏树

春天到了，银杏树悄悄地换上了绿色的外衣。树枝上新长出的扇形的小叶子显得那么嫩，那么绿。绿叶中间还开着一朵朵黄绿色的小花，真漂亮！

1.照样子写词语。

一朵朵

2.用“那么……那么……”写一句话。

3.这段话共有句，第句写银杏树的花，第句写银杏树的叶子。

4.银杏树的叶子是形的，它在春天是色的。银杏树的花是色的。

树医生

一棵老树生了病（bìnɡ），有些叶子黄了。

一个医生飞来，落在树上。他用嘴这里敲敲（qiāo），那里敲敲，找到了生虫子的地方，就啄一个洞。他伸进长舌头，把虫子一个一个地钩(ɡōu)出来吃。吃完虫子，张开翅膀飞走了。

老树的病让医生治好了，慢慢地长出新叶子来。

这个医生就是啄木鸟。

1.本文有 　　个自然段。树医生是。

2.根据短文内容填上动词。

（）舌头（）走了

（）虫子（）叶子

春天，阳光灿烂，田野里百花盛开。白的梨花，粉红的桃花，还有金黄的油菜花，散发出一阵阵浓浓的香味。

1.短文共有　句话，写的是 　　季的的景象。

2.春天的田野里 　　 　　，散发出浓浓的 　　　。

3.用“”画出文中表示颜色的词。

4.根据短文内容填上表示合适的词语。

（）的桃花（）油菜花

（）的香味

人有两件宝

人有两件宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。

手不用脑，事情做不好。用脑不用手，啥(shá)也做不好。

用手又用脑，才能有创造。一切创造靠(kào)劳动，劳动要用手和脑。

1.人有两件宝是指和。做工靠，思考靠。

2.做事情要用又用。这样才能。

3.词语搭配，用线连起来。

认真地劳动一双手指

辛勤地双手一根手表

勤劳的头脑一只小手

聪明的思考一块手套（tào）

美丽的石榴花

初夏，石榴(liu)花开了。远看，那红色的花朵像一簇(cù)簇火焰(yàn)。近看，一朵朵石榴花像一个个小喇叭(lǎba)。淡黄色的花蕊(ruǐ)在风中摇(yáo)动，就像一群仙女在翩(piān)翩起舞(wǔ)。

我爱美丽的石榴花。

1.用“”画出第2、3两句句子。

2.石榴花在开放。它的花蕊是的，花朵是的。

3.文中的一对反义词是：（）——（）

4.我喜欢石榴花是因为。

放学了，满天都是乌云，马上就要下雨了。小红和明明来到学校给学校老师送雨伞和雨鞋。传达室的老爷爷看见他们这么懂事，高兴地笑了。

1.这篇短文有 　　　句话。

2.天就快下雨了， 　　 　　和 　　 　　　给老师送伞和雨鞋。

3.在短文中找到下面词语的近义词。

开心——（）立刻——（）

羊妈妈收菜(cài)

羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。

他们走到萝(luó)卜(bo)地里。羊妈妈拔(bá)了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根(gēn)最好吃。”

他们走到白菜地里羊妈妈拔了一棵小白菜小羊要吃白菜的根羊妈妈说白菜的叶子才好吃呢

他们走到西红柿(shì)地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实（shí）呀！”

1．给第三自然段加标点，填在横线上。

2．羊妈妈带着小羊到了哪些地方？

3．填空。（３分）

西红柿的 　　好吃。萝卜的 　　　好吃。白菜的 　　　好吃。我还知道，的好吃。

篇幅有限，完整版添加严老师